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中国教育报评论员快评


发布日期:2022-03-13 00:18   来源:未知   阅读:

  3月11日,国务院总理李克强出席记者会,在谈及改善民生时指出,连续10年了,我们尽力保证财政性教育经费不低于GDP的4%,这是很不容易的,而且主要是面向义务教育、面向农村,因为我们农村的户籍人口现在还有7.6亿,还要进一步加大向农村和边远地区义务教育的投入力度。

  民之所望,就是施政所向。持续发展经济、不断改善民生、促进社会公正,这是政府的基本任务。教育寄托着人民群众对美好生活的向往,是关系无数家庭切身利益的重大民生工程。教育公平是社会公平的基础,是促进社会公平的“最伟大工具”。党中央、国务院始终坚持优先发展教育战略,尽最大努力保障教育投入,体现的就是浓浓的民生情怀,是对“立党为公,执政为民”执政理念的坚守。

  在教育经费投入上,要继续向农村和边远地区义务教育倾斜,让农村和边远地区孩子都能接受优质的义务教育,为每个孩子拥有人生出彩的机会奠基。重任在肩、使命光荣,我们必须踔厉奋发、攻坚克难,不辱使命、不负人民。

  不少父母单独带异性小朋友外出时,会遇到该带孩子去哪个卫生间的困惑。全国政协委员冯远表示,要把第三卫生间作为重要民生工程建好、建到位。

  第三卫生间是在厕所中专门设置的、为行为障碍者或协助行动不能自理的亲人(尤其是异性)使用的卫生间。在城市公共设施中增设第三卫生间,有利于对儿童进行科学的性教育,并避免很多公共场合不必要的尴尬。这是儿童友好城市建设的细节体现,也是社会的进步。

  去年,国家发改委等多部门联合发布的《关于推进儿童友好城市建设的指导意见》提出,儿童友好要求在社会政策、公共服务、权利保障、成长空间、发展环境等方面充分体现。

  建设儿童友好城市既需要放眼宏观,也需要把“友好”融入细微,体现在一个个细节上。第三卫生间看似小事,却是推进城市公共空间适儿化改造的民生工程。期待更多这样的细节被关注,让“儿童友好”的理念越来越深入人心。

  全国政协委员、中国作家协会副主席阎晶明建议增加中小学生课外阅读时间,引导他们多读书、读经典,提升写作能力。

  《中小学读写现状调研报告(2019)》显示,近七成中小学生每天阅读时间低于一小时。尽管各地中小学生阅读时长有所差别,但整体上仍有进一步提升的空间,还需要家校社共同努力,从根本上改善中小学生阅读状况,以阅读的方式助力他们发展兴趣、探索世界、成长成才。

  家长在与孩子进行亲子阅读时,要从兴趣出发,为孩子做榜样,帮助孩子从小养成爱阅读和乐于分享读书心得的习惯。中小学校应努力提升学生的读写能力,保证学生有足够的读写时间,让他们与优秀的童书零距离,同时对读写方法进行系统研究和有效教学,对学生阅读进行更细化的指导。有关社会机构不妨多向青少年推荐优秀读物,并提供有针对性的专业指导。多方携手,让好书浸润每一个孩子的心灵,用阅读培育他们求真向善尚美的价值观。

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